quarta-feira, 30 de dezembro de 2015

domingo, 27 de dezembro de 2015

 Para os alunos do 7º ano 
 
           SITES PARA FRANCÊS-  INICIAÇÃO
1) Compreender textos: ( podem não compreender tudo mas tudo o que compreenderem e conseguirem fazer sozinhos é progresso e aprendizagem!)
http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/bonjour-de-france-vous-presente-tal.html
http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/comprendre-une-petite-biographie.html
http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/comprendre-une-invitation.html
http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/presentation-dun-professionnel.html
http://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire/fiche_d_identite.htm
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/interrogation.htm

2) Relembrar vocabulário:
http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect01/index.htm ( podes avançar, clicando no next topic, no canto superior direito)
http://www.bbc.co.uk/schools/primaryfrench/games_all.shtml (vais escolher o que queres rever, clicando nas imagens)

2.a) a apreentação:
http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/ap_protagonistes.htm

2.b) verbos:
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir_etre.htm
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-51373.php
http://www.glencoe.com/sec/worldlanguages/french/int_tutor/bonvoyagelevel1/chapter2.html
http://fog.ccsf.edu/~creitan/q2etreavoir.htm
http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11983/3067677.cw/content/
http://jeudeloie.free.fr/debutant/etreavoir/oie.html

e muitos jogos:
http://jeux.lulu.pagesperso-orange.fr/index.htm


terça-feira, 1 de dezembro de 2015


Para os alunos do 9ºano / Pour mes élèves de 3ème




                                                          Contrôle écrit nº 2


L’art : la musique, les spectacles, le théâtre,  ( vocabulaire )

Réserver des billets au téléphone.

La musique préférée ( style, chanteur…) Toi et la musique.
Grammaire : les mots interrogatifs, la phrase négative

 Exercices:

La phrase négative: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
La phrase interrogative:
- quel, quelle, quels, quelles: 1, 2, 3, 4
- lequel, laquelle, lesquels, lesquelles: 1, 2, 3, 4
- quand, qui, que, combien, comment, où...: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.



Parler de musique : 1,
 Je n'écoute pas souvent mon ipod parce que j'ai toujours  un livre à la main, dans le bus, dans le métro ou dans mon lit. Mais quand je n'ai pas de livre à lire, j'écoute de la musique francaise actuelle ou les grands classiques. Quand il pleut (=quando chove), j'aime écouter de la musique cubaine. C'est gai et la pluie (= chuva) devient (devenir= tornar-se) jolie...[http://www.culturefrancaise.fr/article-je-parle-de-mes-passions-42907159.html]

Et toi? Quelle est ta relation avec la musique?

domingo, 15 de novembro de 2015

               7º ano - contrôle écrit nº 2

Contenus:


-Les nombres:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
-Le verbe être:1, 2, 3, 4, 5,
-Le matériel scolaire: 1, 2, 3, 4, 5
-Les matières: 1, 2, 3, 4
-Les couleurs: 1, 2, 3,
-L’heure: 1, 2, 3, 4, 5
-Les déterminants articles définis 1, 2, 3, 4, 5
-Les déterminants articles indéfinis: 1, 2, 3, 4
Une vidéo:
https://vimeo.com/album/2535850/video/60543657

quarta-feira, 28 de outubro de 2015

           Qu’est-ce que tu feras quand tu seras grand ?
 un autre site

          Correction de la fiche de révision
1. actrice, pharmacienne, boulangère, architecte, sportive, danseuse.
2. a) psychologue, compréhensive 
    b) infirmière, patiente
    c)  traductrice, douée
    d)  secrétaire, organisée
    e)  compétente, travailleuse
3. a), e) , g) 
4. a) 4    b)1   c)6  d)5  e)3  f)2 
5. a) éducatrice, b) présentatrice, c) chanteur d) agricultrice, e) journaliste,  f) coiffeuse, g) architecte, h) pâtissier, i) vendeuse, j) boulangère, k) avocat, l) agent de police.
6. a) CV, b) Bac, c) contrat, d) lycée, e) diplôme  f) filière


terça-feira, 27 de outubro de 2015

                                Que veux- tu faire plus tard?


les métiers - 1, 2, 3, 4
le féminin des métiers - 1, 2, 3,  
Futur de l'indicatif - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Le féminin des noms et adjectifs - 1

                                                                             Bon travail!